數學教師 劉耀升 本學期即將進入尾聲，既忙碌卻也充實，當將自己的專業帶給學生後，同時亦從學生的反饋中，學習到了寶貴的經驗，一次一次地累積，也因此我努力讓自己在上課時能時刻保持戰戰兢兢的態度，期望將自己所學，對學生能有更大的幫助。套一句鈺婷老師常講的話：「在磊川任職的教職...

四年級導師 安怡維 親愛的爸爸媽媽們，新年快樂。在新年的第一天，我回顧了過去一年，我所感受到孩子的轉變，這個轉變是明顯的。三年級時，他們的轉變還不那麼清晰，四年級的上半年，他們出現很多活躍性的思想，而在他們的思想、情感、行動中，已漸漸使人清晰看見他們的獨特性正在茁壯。...

十一年級同學 劉秩君 在磊川，每年都有大大小小不同的慶典，每個慶典都有其特殊的意涵。其中讓我最有感觸的莫過於是在每年開學不久即到來的「聖米迦勒節」。 剛入小學時,同學們都還有些心浮氣躁。對於未來的小學生活，有些人期待;有些人失望，不願揮別暑假，而我就是那個不想上學的人。...

九年級同學 丁子宸 「媽媽，我的東西呢?」 「媽，我們要吃什麼呢?」 「媽，你要回來了嗎?」 「媽媽……?」 最近跟媽媽的「深度溝通」頻率直線上升中，原因是我引起的吵架。通常，都是在媽媽的管教後，我情緒高漲而口不擇言。但是通常的「通常」，吵架完後，媽媽煮飯我依然吃；媽媽...

中學部生物教師 杜鈺婷 植物是沉默的鬥士，默默地生根於土壤之中，依循著自然法則生活，依循著自然法則死去，死去的將化為生者的支持，週而復始，循環不息。生或死是一種狀態，而連結生死的究竟為何呢？渴望解答的人類於是開始尋找，尋找那黑暗中的一絲光明，尋找那大海中的一顆種子，尋找...

戲劇教師 花維澤 八年級的戲劇《仲夏夜之夢》落幕，耐人尋味的階段歷程，是每個親師生都很享受陶醉的。看見同學們一步步的工作，從未知的探索到執行，每一項都帶給學生極大的挑戰。大道具、小道具、服裝、表演、舞台設計，不假他人之手的獨立完成，工作間的摸索與爭執更是健康的歷程，一步...

三年級導師 楊自如 優律司美課時，Takae老師和三年級小朋友分享了冬至慶典的祝福：第一週是希望、第二週是喜悅、第三週是和平，最後一週則是愛。當我問孩子們有甚麼希望時，有的孩子說：「希望可以得到想要的聖誕禮物！」但接著下一個孩子說道：「我希望爸爸媽媽都很平安。」另一個孩...

六年級導師 范雅茹 在眾人的協助下，六年級同學順利完成與非洲參訪團的交流活動。這真的是一個很棒的活動，雖然預備的過程充滿艱辛，但看著同學們能認識其他地區的朋友與文化，擴展視野，我想，所有的努力都是值得的。 那天晚上的行程安排是用餐與表演交流。一開始，活動的協辦單位在安排...

六年級同學 董宇蕎 我有一位母親，她很偉大，她讓自己的身體成為一小片大地，讓自己的手腳成為柵欄，保護著她那一小片大地上的孩子們，不讓他們受外面世界的影響。她那衣服上的鈕扣，變成一間間的教室，好讓孩子們學習。每當孩子們吃完點心，就會跑出教室，在母親變成的大地上玩耍，我能感覺...

五年級同學 魏詠竹 爸爸和媽媽是我最愛的人，而他們也是世界上最愛我的人。媽媽在法院上班，她很細心；爸爸在學校當老師，他是一個很幽默的人，是家裡的開心果。 媽媽非常關心我，生病時，媽媽一下幫我擦精油、一下幫我準備泡澡，為我忙得不可開交。...

十年級同學 陳姿儀 新生兒的誕生給家庭帶來生氣，全家大大小小為了他忙得團團轉，親朋好友紛紛送上對小生命的祝福……願所有孩子都平安長大。 在台灣，人們對新生兒的祝福可透過許多傳統儀式來傳達，最近家裡收到一對雙胞胎的彌月蛋糕和油飯，我也在心裡祈禱那對姊妹能夠快樂，好好長大。...

九年級同學 張菀妘 還記得那是我第一次一個人待在家裡，第一次如此的害怕孤獨。 那是個寒冷的晚上，父母告訴我有事趕不回家，外頭很黑，我害怕的蜷縮在沙發上，披著被子，把家裡的燈都開著，試著不讓黑暗包圍我。寂靜的夜裡只聽得到秒針滴滴答答的在跑，外面的風聲宛如有人在慘叫，把...

八年級同學 賴昱辰 在12月7日和8日時，我們辛苦排練六個禮拜的戲劇《仲夏夜之夢》終於正式公演。在這六週內除了排戲外，我們還完成了戲劇裡需要的所有道具和服裝。以我們的能力，在短短六週內能有如此的演出表現，我感到非常的滿意。...

六年級同學 謝田欣 每年，只要一到中秋節，家裡便會出現很多朋友們送來的「鳳梨酥」。但常常我都只是一直吃一直吃，卻沒仔細看過它。今年我決定要仔細觀察它。 從外表看上去，它的顏色接近土黃色，有點乾裂，看起來就像一個正正方方的小堡壘。摸起來粗粗的，但只要不小心，它就可能被捏...

五年級導師 卓碧惠 五年級兒童的泥土捏塑，依然強調實用與藝術；在此之上，我們進入更細緻的形塑。在主題方面，配合主課程的發展，我帶領兒童更深入觀察並形塑生活周遭的動物，而且造形上更重視如何呈現動物的神情樣貌與特質。 此外，為了更深化歷史古文明的學習，我也將帶領同學經驗古...

二年級導師 黃昇偉 最近二年級的孩子又長大不少了！會有這樣的感受是因為孩子之間出現了新的議題，而這些事情讓我再一次的思考愛的權威以及界線。 這陣子，教室發生頻率較高和令人印象深刻的幾件事如下：第一件是，早上吃完水果發現地上出現一個芭樂，但是沒有人知道或承認是誰丟棄的。第...

一年級導師 賴瓊如 有一天，生活與道德課程剛下課，坐在靠近門口的一些孩子立刻跑出教室，聚集在走廊靠近榕樹的地方，邊跑還不忘邊告訴我：「老師，有二隻灰樹鵲在樹上。」原來，這二隻灰樹鵲停靠在離教室很近的榕樹枝椏上，孩子們等到下課才迫不及待地趕在牠們飛走之前去看看牠們。...

四年級導師 安怡維 這學期，四年級的孩子挑戰一號、四號登山步道。能爬這兩個步道是他們期待的，因為代表著他們長大了。以前，看著哥哥姐姐們的遊覽車往這兩個步道前進時，他們就開始討論:「我們要大一點才能去，不過，爸爸媽媽已經帶我去過囉！」他們期待有一天能跟班上同學一起登上這兩...

十二年級同學 何芃萱 希臘哲學家亞里士多德曾說過：「過少的勇氣是怯懦；過多的勇氣是魯莽。」勇氣是一種信念，而我希望能找到怯懦與魯莽之間的平衡點。 勇氣並非與生俱來，而是經過後天的訓練，生活經常丟給我們許多難題，但是如何面對這些挑戰是我們自身的選擇。海倫．凱勒一歲多時失去...

八年級同學 賴昱辰 「我要成為一個怎麼樣的人?」這個好問題讓我想了很久…… 我要成為一個認真、負責並且有自信的人！不管是寫作業、上課學習、畫圖……甚至是玩遊戲，我都要保持認真的態度。現在的我，在寫作業時，會因為周圍的書、電視、手機等等，使我無法認真的寫作業。而就像寫作業...