三年級導師 楊自如 開學第一週，三年級便馬不停蹄地進入了農耕課的預備。回到學校的第一天，我們先一起回顧了寒假時孩子們在家進行的育苗活動，並彼此分享在家照顧秧苗的過程。當問到：「在這過程中印象最深刻的是甚麼？」有孩子提到每天固定時刻澆水讓他印象深刻；或是因為出國沒有辦法每天澆...

優律司美教師 Takae 學生從一年級到十二年級之間，是一個發現自己的旅程。二年級的學生們開始感覺到除了我之外的其他人的存在。Ⅱ這個數字中也包含著培養健康平衡的第一步。 在每一天的生活之中，請避免引導至自我中心的情況；同時也不要引導至當自己與他人不同時貶低自己的情況。...

十二年級同學 蘇安琪 動物園是學校校外活動的首選場地之一，許多父母喜愛帶著孩童前去參觀，如今人們對動物生活權之意識逐漸興起，對於動物園的設立與廢除也眾說紛紜，到底要不要保留動物園呢？ 支持設立動物園的人表示，規模較大的園區具有生物研究、保育、教育等功能，並非是人們心中定義...

六年級同學 魏錦檜 意見不同往往是人們引發爭吵的導火線，當下最好的方法應該要試著理解或去接受他人的意見，並找到彼此的共識。 不論是在課業方面還是在日常生活中，只要是人，都會有不同看待事物的見解及想法，而我就是在課業方面時常和他人的意見不同。我對於課業方面的「意見不同」，大...

十一年級同學 何茂榤 在國文主課程中，我們講過了〈變色龍〉、〈范進中舉〉、〈孔雀東南飛〉這些名篇，故事中出現了許多不同個性的人物，我也在某些人物的身上，看見了自己的影子。 在〈孔雀東南飛〉中，焦仲卿一聽到妻子訴說與焦母的不合，當下的他只聽了妻子單方面的言論，便馬上趕回...

六年級同學 賴承謙 時間過得真快啊！轉眼間，我也要十二歲了。還記得小時候…… 回想起我四歲時，某天我心裡想著：「媽媽今天要帶我去哪裡玩呢？」沒想到，媽媽帶我到了一個我沒去過的地方；當她帶我到那裡後，便開始跟一個陌生人講話，那時我好害怕。後來，我才知道那裡是幼兒園，那位...

優律司美教師 Takae 這是關於一年級與十二年級重要的事情。 一至十二年級，是一個找到「自己是誰」的旅程。一年級時，孩童們開始感覺有「我」的存在，之後他們感覺到與家長、老師很大的界線，並進入到要學習對各個界線有著敬畏的心的體制之中。...

十一年級同學 潘佳君 今年暑假，我參加了國科會委託台大舉辦的「人文社會科學營」，它的對象是針對全國高一生，但最後會選出二百名學生做為學員，展開為期十四天的學習之旅。 我想參加這個營隊有兩個最重要的原因：一方面是希望透過這次營隊找到自己未來目標；另一方面則是想走出...

八年級同學 柳穎希 曼德拉–是南非的總統；是南非的傳奇；是南非的希望；也是南非的勇者。他的一生全部奉獻給了南非，是南非人民最愛戴的總統，也是南非人民最尊敬的人。 曼德拉曾說過一句話：「假裝勇敢，才能發現勇氣。」我認為這句話講得非常好，因為多數人在遇到瓶頸時，都會選擇逃避...

五年級同學 陳品璇 最近同學都會騎單輪車了，而我卻還不會騎，所以對騎單輪車沒有興致。後來媽媽帶我去樹德公園練習騎單輪車，這個場地很適合練習單輪車，因為這裡的欄桿很高。 一開始，我一直依靠欄杆，但是後來我覺得總是依靠著東西，感覺好無聊啊！所以我就試著不扶欄竿騎一小段距離，...

數學教師 劉耀升 本學期即將進入尾聲，既忙碌卻也充實，當將自己的專業帶給學生後，同時亦從學生的反饋中，學習到了寶貴的經驗，一次一次地累積，也因此我努力讓自己在上課時能時刻保持戰戰兢兢的態度，期望將自己所學，對學生能有更大的幫助。套一句鈺婷老師常講的話：「在磊川任職的教職...

四年級導師 安怡維 親愛的爸爸媽媽們，新年快樂。在新年的第一天，我回顧了過去一年，我所感受到孩子的轉變，這個轉變是明顯的。三年級時，他們的轉變還不那麼清晰，四年級的上半年，他們出現很多活躍性的思想，而在他們的思想、情感、行動中，已漸漸使人清晰看見他們的獨特性正在茁壯。...

十一年級同學 劉秩君 在磊川，每年都有大大小小不同的慶典，每個慶典都有其特殊的意涵。其中讓我最有感觸的莫過於是在每年開學不久即到來的「聖米迦勒節」。 剛入小學時,同學們都還有些心浮氣躁。對於未來的小學生活，有些人期待;有些人失望，不願揮別暑假，而我就是那個不想上學的人。...

九年級同學 丁子宸 「媽媽，我的東西呢?」 「媽，我們要吃什麼呢?」 「媽，你要回來了嗎?」 「媽媽……?」 最近跟媽媽的「深度溝通」頻率直線上升中，原因是我引起的吵架。通常，都是在媽媽的管教後，我情緒高漲而口不擇言。但是通常的「通常」，吵架完後，媽媽煮飯我依然吃；媽媽...

中學部生物教師 杜鈺婷 植物是沉默的鬥士，默默地生根於土壤之中，依循著自然法則生活，依循著自然法則死去，死去的將化為生者的支持，週而復始，循環不息。生或死是一種狀態，而連結生死的究竟為何呢？渴望解答的人類於是開始尋找，尋找那黑暗中的一絲光明，尋找那大海中的一顆種子，尋找...

戲劇教師 花維澤 八年級的戲劇《仲夏夜之夢》落幕，耐人尋味的階段歷程，是每個親師生都很享受陶醉的。看見同學們一步步的工作，從未知的探索到執行，每一項都帶給學生極大的挑戰。大道具、小道具、服裝、表演、舞台設計，不假他人之手的獨立完成，工作間的摸索與爭執更是健康的歷程，一步...

三年級導師 楊自如 優律司美課時，Takae老師和三年級小朋友分享了冬至慶典的祝福：第一週是希望、第二週是喜悅、第三週是和平，最後一週則是愛。當我問孩子們有甚麼希望時，有的孩子說：「希望可以得到想要的聖誕禮物！」但接著下一個孩子說道：「我希望爸爸媽媽都很平安。」另一個孩...

六年級導師 范雅茹 在眾人的協助下，六年級同學順利完成與非洲參訪團的交流活動。這真的是一個很棒的活動，雖然預備的過程充滿艱辛，但看著同學們能認識其他地區的朋友與文化，擴展視野，我想，所有的努力都是值得的。 那天晚上的行程安排是用餐與表演交流。一開始，活動的協辦單位在安排...

六年級同學 董宇蕎 我有一位母親，她很偉大，她讓自己的身體成為一小片大地，讓自己的手腳成為柵欄，保護著她那一小片大地上的孩子們，不讓他們受外面世界的影響。她那衣服上的鈕扣，變成一間間的教室，好讓孩子們學習。每當孩子們吃完點心，就會跑出教室，在母親變成的大地上玩耍，我能感覺...

五年級同學 魏詠竹 爸爸和媽媽是我最愛的人，而他們也是世界上最愛我的人。媽媽在法院上班，她很細心；爸爸在學校當老師，他是一個很幽默的人，是家裡的開心果。 媽媽非常關心我，生病時，媽媽一下幫我擦精油、一下幫我準備泡澡，為我忙得不可開交。...