一年級導師 賴瓊如
放假前，我們剛過完了秋天的慶典—聖米迦勒節。米迦勒，是宇宙中勇氣與驅逐黑暗勢力的代表。古西方人相信米迦勒最大的恩典是讓人獲得對抗黑暗的勇氣力量。黑暗，在宇宙中以黑夜為代表，而在心靈層面，我認為舉凡心中的害怕、遇到事情不敢面對、不願面對自己做得不夠好的部分、懦弱、懷疑、膽怯、憤怒……也都是心靈中的黑暗。
開學以來，我就在課程與生活中，將「勇氣」的元素漸漸放入慶典預備的過程中，而故事，自然是當中不可或缺的部分。透過故事，孩子們討論著故事中的角色，並分享著每個角色與自己的聯結。慢慢的，我看見故事中的人物特質，在孩子的內在產生了力量。印象很深刻的一個畫面是，當我們說完《魔鬼的三根金頭髮》這個故事時，有一次，一個孩子的畫紙不小心被踩破了，另一個孩子極力否認，他感覺自己並沒有踩到別人的畫紙。畫紙被踩破的孩子傷心的哭了，否認的孩子也哭了，除了感覺委曲，同時他也非常緊張，別過臉去不跟對方說話，甚至不看對方一眼。
故事中的幸運兒，國王為了不讓他娶公主，幾度想殺害他，但都沒有成功，所以國王讓他去拔魔鬼頭上的三根金髮。幸運兒，不管遇到什麼挑戰，總是亳不退縮，勇敢的面對。一路上，幸運兒幫助了別人，最後，他得到魔鬼媽媽的幫助，完成了艱難的挑戰。幸運兒是孩子們很喜歡的角色之一，因為，幸運兒充滿了勇氣，遇到任何事情都不害怕，就是去面對。
安撫著二個孩子的同時，我告訴他們：「我們也可以像幸運兒一樣，勇敢的面對困難，我相信你們一定可以的。」當下，那位原先否認的孩子轉過臉來，用非常堅定且充滿力量的眼神定睛地看著我，開始深呼吸，接著他的身體放鬆了，然後停止了哭泣。一會兒後，他告訴我已經預備好解決問題了，於是，我陪他一起去解決那件事，然後，二個孩子又重新合好，繼續成為好朋友。
聖米迦勒節當天，孩子們在黑暗中進行勇氣挑戰—矇眼走路：孩子兩兩一組，一人矇住眼睛，另一人以拍手引導矇住眼睛的孩子往前走，並且保護他們的安全，一直到達目的地，然後兩人交換任務再走回來。眼睛矇住的人雖然心中有著不確定感，不知道要往哪裡去，但是他們相信自己的同伴會引導他們走在正確的道路上，而且會保護他們的安全，所以，當天晚上，孩子們的勇氣挑戰非常順利，每個人都很有勇氣的矇住眼睛出發，沒有一絲停頓。
走月和火祭光明，挑戰每個人將光明帶入黑暗的勇氣。走月時，每個人提著自己的燈籠，在十二年級哥哥、姊姊和老師的陪伴下，將燈籠的光亮帶入黑暗中，同時也在安靜的氛圍中感受著勇氣的力量。火祭光明時，孩子們看著火苗升起，然後看見火星往上飄揚，越飄越高，他們發出了驚嘆的聲音，並且告訴我：「聖米迦勒天使接收了這些光亮，要把勇氣賜給我們了。」準備回家前，我看著每個孩子，從他們的眼神中，也從更定靜的氛圍中，我真的感受到，勇氣已經帶給了他們更多力量。
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