磊川教師科學小組
人空氣污染是我們親師間這一年來最關注討論的議題。學校裡的科學小組最近經多次討論，又與幾位家長確認後，我們已經有了一些清淨機的相關使用初步共識方向，如下：
1.本校不拒絕空氣清淨機進入班級協助改善室內空氣品質。空氣清淨機的開啟以及關閉指標採兩大標準：
(1)臺中市政府環境保護局空氣品質監測網─太平站之AQI值，當數值大於100時可啟用。
(2)EdiGreen 空氣盒子監測站。參考的測站如圖所示(皆在方圓500公尺內)。當兩測站之
數值接超過60時可啟用。
2.本校不主動提供空氣清淨機進入班級：在本校經費預算中並沒有此計畫，且空氣清淨機並非本校解決問題之共識。
3.本校目前正積極探究教室全面性綠化的可行性：如何創造無空污的環境？教室綠化後可能衍生的問題，以及如何設計合宜的養護植物方式以避免濕度、蚊蟲及澆水等後續系列問題等。
對磊川教師團隊來說，我們真正關切的問題並不是空氣清淨機，而是空污的本身。空污是一個系統性的問題，要解決系統性的問題當然不可能以線性思考的方式來完成，我們必須做整體的考量。這不是一件容易的事！然而，當我們有明確的目標在前方等待我們時，過程中的每一步都是有意義的。為完善計畫，我們需要有一個會議，盼望每個班級都能有家長出席會議，一起為綠化環境、改善空氣的計畫集思廣益！
千里之行始於足下，無論綠化校園的計畫執行有多麼困難，為了給孩子一個更健康的成長環境，相信我們一定能眾志成城，達成目標！請讓我們一起努力！誠摯地邀請磊川社群的成員熱情參與「教室綠化計畫」的籌備會議。
日期：12/7（五）上午11點至12點30分
地點：磊川有德樓一樓多功能教室
（擷取自EdiGreen 空氣盒子監測站）
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