十一年級同學 陳昱辰
醜陋的毛毛蟲歷經風雨破繭而出，成為美麗的蝴蝶；我們則歷經蛻變，成為了一個更堅強、更成熟的人。
我反覆回想從我有記憶起，我歷經了什麼「痛苦」，蛻變成怎樣的人。然而誠如大多數人所言：很多小時候覺得痛苦的事，長大後似乎稱不上是「痛苦」了。但確有一個長期的痛苦跳出了我的腦海－－這一痛苦曾經如夢魘般伴隨著我直到國中。
從小，我生性害羞、內向，完全沒有社交能力，交到的朋友都是他們主動來認識我的，所以我很討厭換班級，這樣就要再「等」別人來找我，我才會有朋友。除了有社交障礙，我還發現自己害羞到有「恐女症」，面對女生，我不敢直視，即使這是件再簡單不過的事情，但對我來說極為困難，困難到連女老師也無法直視。這樣的我，在老師、同學的眼裡是安靜、內向、乖巧的模範生，但在這背後，沒人知道我是多麼想大聲說話，多麼想和大家玩在一起，肆無忌憚的亂吼亂叫，就算被老師罵，被老師打，我也覺得值得。因為，我不想總是一個人。
我無法面對這樣的自己，我開始沒自信，即使得到再多的鼓勵，還是無法移開我心中的大石，它就堵在那，我大叫，只有回音，只有我聽得到自己的聲音，完全處於一種悶騷的狀態，似乎在等待著有一天狂野的爆發。
小五，我來到磊川，面對一個男女比例懸殊－－女生比男生多出好幾倍的班級，我感到害怕……還記得第一天，一整天下來，我都是頭低低的，不敢出聲，更不敢看人，和往常一樣，「等」著別人來找我。久了，我意識到這個期待完全落空了，我只交到幾個男生朋友，我嘗試著移開心中的大石，但每一次鼓起勇氣想講話時，卻又退縮到原點。
直到國中，有一次，學校的米迦勒節的「勇氣挑戰」，挑戰的內容是站在橋的另一頭，向老師和同學們喊出自己的期許。起初我聽見這項挑戰，想盡了一切辦法逃避，但所想到的辦法都行不通，最後只好硬著頭皮面對這項挑戰。
最終還是輪到我了！我提起燈籠，手中緊握的紙條已被我揉得皺皺的，字跡不清不楚。我緩慢的走向橋的另一頭，儘管身旁車子的引擎聲很大，我還是只聽得到自己蹦蹦蹦的心跳聲。走到目的地了，我挺直身體，望向同學，依稀聽到他們大喊「可以開始了!」我鼓起勇氣叫了幾聲，聲音總出不來，就好像有東西卡在喉嚨一樣出不來，我反覆喊了三次，還是一樣。此時，另一頭的同學和老師向我比了比手勢，告訴我他們聽不到我說話，我只好再一次鼓起勇氣，告訴自己：喊出來吧!也許喊完了，我會成長許多。
我終於喊出來了！我向另一頭的老師和同學們說出了自己的期許：「改變自己，講話大聲點，做個大方的人。」
如今，我即將進入高三，現在的我對比以前的我可以說是天壤之別。經過那次挑戰，我變得越來越有自信，敢正視女生並和她大方地聊天，敢嘗試與人交往，講話也越來越大聲。
「蛻變」後的我不再和以前一樣，我認為蛻變前必經歷一段漫長而痛苦的時間，但經歷過了，就會想讓自己變得更好，更想去勇敢的嘗試改變自己，成為一個更好的人！
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