七年級同學 蘇允晨
這個星期，我們班安排了許多有關音樂的活動，一次是觀賞國中、小的直笛隊比賽，一次是參加國中、小管弦樂團的比賽（觀賽），另一次則是千里迢迢地來到南投信義鄉，為的就是欣賞布農族人美妙的歌聲－八部合音。
在觀看音樂比賽時，我們班有一個小任務，那便是要邊觀賽邊當「評審」，欣賞各個學校比賽時的優點，以及如何詮釋音樂。說實話，我其實聽不太出來每一個表演者間有什麼差異，可能只能用比較主觀的方式來評論他們及欣賞他們。但我覺得每個樂隊都十分傑出，尤其管弦樂團演奏時的氣勢，實在令人嘆為觀止，也很值得成為我練琴時的榜樣。
欣賞八部合音時，他們唱出的合聲使我相當驚艷。八部合音的歌詞沒幾句，頂多只有一些簡單的發音，但他們卻分成了好幾個聲部，每個聲部的發音皆相同，唱出的音高卻不同，是一種特別的詮釋。在欣賞演出的過程中，他們的歌聲從微弱到快聽不到漸漸地變成宏亮到佈滿整個空間，這樣的歌聲就如同漣漪似的向外擴散，讓我有一種獨特的感覺。另外，他們唱出的合音也使人覺得有種不太和諧的和諧，雖然這形容有些矛盾，但我也找不到比這個句子更適合的形容了。
看完這些演出後，我覺得要擁有欣賞別人的眼光並不容易。雖然在音樂比賽時，我覺得各個表演都差不多；雖然在聽八部合音時我覺得他們歌唱的方式有些古怪，但其中一定有值得我學習和敬佩的地方。希望未來我能用欣賞的眼光看待一切，成為更正面的人！
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