十二年級同學 王鈺瑄
剩畢業一天天的臨近了，在學校的日子也顯得越來越珍貴，與身旁的同學玩鬧、在廁所唱歌、圍圈、念詩、睡午覺，這些平凡的日常也被我拼命地塞到腦海裡，好讓一切的美好扎根在我的心理，如今我要踏出校園了，這個很不真實的時刻將真實的來到，而我期待當一切來到時可以帶著微笑，帶著希望，帶著力量踏出校門。
回頭望向過去的自己，我心中除了感謝還是感謝，感謝在過去的十二年，磊川就像母親般陪伴在我身邊，感謝神賜下了無數雙手在我的生命中扶持著我。很誠實地說，假如時間回到三年前，我不敢設想自己將會在2020年和我愛的同學們一起畢業，即便接下來的文字可能會帶來一些不舒服──因為它們不太光明，但我還是想和大家分享，因為它們是促使我成長的力量，沒有它們就沒有現在的我。
三年前的我，對自己十分陌生，走上了一條探索自己的道路，而這條路並不有趣、好玩，我必須看見自己的黑暗，經歷很多的不舒服，流下很多淚水，但奇怪的是我內心知道這是一條我必須走的路。我不知道這趟旅程何時結束，一種沒有希望的感覺籠罩著我，我希望有一本說明書告訴我下一步在哪？我該怎麼做？我恨不得睜開眼睛一切恢復正常，我能如同學一樣好好上課，好好交功課，好好準備考試，好好的笑，我恨不得我能「正常」，但我這個願望並未實現......還記得當時常常看著鏡中的自己想著我到底是誰？但其實我害怕知道答案，因為我怕答案是我不想要的。
我的心情每天就像雲霄飛車般的起伏，難過的底線早已不知在哪，每天我的心向腦袋開戰，我控制不了自己，但我沒說。因為我認為沒人能懂我──我都不懂我了。但很難講的是我看似放棄了自己，但我沒有，我還是每天不停的找自己。
漸漸的我開始意識到了：我不是找自己，而是建造自己，透過我的力量去建構一個健康的我。我開始將一些美好的文字收錄在我的手機中，開始聽激勵人心的音樂，開始透過瑜伽找回健康的身體，開始嘗試著愛自己，開始給自己時間去成長，開始接受這樣的自己，開始認識不完美的藝術，就這樣我一小步一小步的走向了我，即便有時還是會憂慮，但我開始學著照顧自己。
就這樣經歷了一年多的低潮，最後在很多人的愛中，我的黑夜結束了！贏來的第一道曙光是來自內心的笑容及輕盈的屏息，我覺得整個過程就如同毛蟲蛻變成蝴蝶，我在探索時就像是毛蟲在化蛹，包在蛹裡的毛蟲不知道自己的樣子，但牠不停地成長，最後破蛹成牠最美的樣貌，同時牠的視野也因為翅膀的緣故飛得更高，更不拘泥於自我，而是看向世界。
回想起來我能成長要感謝我的學校，因為她就像是大地接納了我的樣子，供給我所需的養分，風雨來襲不給我過度的保護，而是讓我摸索出在風雨中跳舞的能力。
隨著一個挑戰結束另一個挑戰也悄悄升起，時間來到了學測的前一年。
預備學測的科目，其實對我來說就是用一年的時間把三年的課程補起來，因為之前的我將重心放在預備自己身上，加上不知道是「竅門」沒開，還是他故──無論我怎麼努力好像也讀不進什麼，因此我下定決心重新認識國文、數學、英文、生物、地科、物理、化學這些科目。就這樣，盡我所能的撥時間去茁壯它們。
一開始我以為一切都會很順利，因為我已經調適好了。但我錯了，事實上我其實還是我，還是那個很感性的我、那個自我要求高的我、還是那個想很多的我，我所學的並不能抹去我的特質。我因而在學測中得到了無數個成長的機會，像是意識到世界上就是有人非常會學習，我不要花費太大的力氣拿自己去他們比較，反而多花一些時間接受這個階段的自己。
到了學測當天，我的心極度的平靜，即便我深知自己並沒有把每一刻都用得淋漓盡致，也沒有把所學的知識都背下來，但我知道，我為了這兩天付出了我所能付出的，而剩下的交給神。學測的結果出乎意料──充滿著恩典，我也發現經歷學測歷練過的我比以前更知道如何面對不同的情緒，也更容易放下沒有辦法掌握的事務，遇到挫折時懂得安慰自己。
預備學測對我來說也是一個不簡單的歷程，我覺得自己就像一個探險家除了挖到了許多知識的寶外，也一直在挑戰自己的極限，而我很慶幸我的生命中可以有一段這樣時光，因為學測讓我變得更加的完整。
報考大學對我來說又是一項大挑戰，我渴望著一個絕對不會出錯的完美決定，但某一天我在思考時才意識到：其實對於未來並沒有一個決定可以讓我免於失敗、挫折，因此我不應該被因害怕出錯而綑綁，反而要大膽地去做決定，將一切會遇到困難的轉機化成自己的養分，在神的恩典中最後我也順利的找到了自己的航向。
接下來我想用一首詩來祝福未來的自己：希望你能走在詩中的道路上，請別忘了要對生命保持著耐心與愛。
Lord, make me an instrument of your peace
Where there is hatred, let me sow love
Where there is injury, pardon
Where there is doubt, faith
Where there is despair, hope
Where there is darkness, light
And where there is sadness, joy
（主啊，求你讓我成為你散播和平的工具；
在憎恨之處，播下仁愛；
在傷痕之處，播下寬恕；
在懷疑之處，播下信心；
在絕望之處，播下盼望；
在幽暗之處，播下光明；
在憂愁之處，播下喜樂。）
最後我想感謝，我的父母用無限的愛伴我成長；我的「好老師」—妹妹與弟弟；如大地般養育我的磊川、我最重要的嚮導──校長、雅茹老師、靜穎老師、玉冰老師、Takae老師；教會我如何看見美的軒齊媽媽；在考學測時，無私幫助我且讓我看見世界的鈺婷老師、正道老師、耀升老師、明訓老師、祥豪老師；在我遇到困難時聆聽我的芷筠老師、惠珍老師；在我成長時陪伴我的所有老師、同學們，我打從心底的謝謝你們給予我這麼多美麗的禮物。
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