六年級在這學期的英文課程中接觸不少有趣的閱讀。我們從文章裡的句子學習新單字，也以同/反義的形式來延伸學習這些單字。每篇文章閱讀完成後，同學們會一同練習文章相關的問答，以確實理解所閱讀的內容。

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     另外，除了朗誦詩詞與注釋之外，我們最近加入了謎語和需要注入大量邏輯思考的 situation puzzle （海龜湯），讓學習過程再多增添一些樂趣。現階段同學正在接觸古羅馬的歷史課程，寧均老師也分享不少與古羅馬相關的英文諺語，進而提升歷史、文化與英文的交互學習。